Autor(es): MARIANO, CECILIA
ISBN: 9788578543990
Sinopse:
Este livro traz a oportunidade de os educadores despertarem para a grande importancia motora na alfabetizacao. Quando conseguimos estabelecer um paralelo entre o dominio corporal e as dificuldades na aquisicao da leitura e escrita, conseguimos tambem buscar acoes corporais que irao contribuir neste processo. Quando falamos em dificuldades na aprendizagem, temos de nos questionar como os desenvolvimentos motor, social, emocional e psiquico estao se relacionando, pois todos precisam estar em equilibrio. A leitura aborda as possiveis dificuldades e os comportamentos que as criancas podem apresentar durante o processo de alfabetizacao, uma vez que problemas de aprendizagem mantem estreitas relacoes com disturbios psicomotores. Ao longo desta leitura, estaremos conversando sobre a necessidade de se trabalhar o MOVIMENTO com atividades ludicas. Os jogos, os brinquedos e as brincadeiras sao conteudos muito importantes, e todos os professores podem fazer uso pratico para deixar a aprendizagem mais leve e mais ludica. Este livro vem contribuir com o exercicio de uma pratica docente mais prazerosa e ludica, estabelecendo o dialogo entre as dificuldades, as possibilidades e principalmente tecendo reflexoes com base em ideias praticas que darao aos psicomotricistas e aos professores do Ensino Regular e da Educacao Fisicasugestoes de jogos, brinquedos e brincadeiras com os movimentos naturais como forma de fazer os alunos avancarem na aquisicao da leitura e escrita. Existem alguns elementos basicos da motricidade para que uma crianca desenvolva plenamente a independencia motriz e se aproprie das diferentes linguagens. A crianca precisa, portanto, possuir um dominio adequado do: equilibrio, lateralidade, esquema corporal, percepcao espacial, percepcao temporal, percepcao visual, percepcao auditiva e percepcao tatil.
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