Emoções, Aprendizagem e Comportamento Social: Conhecendo Para Melhor Educar nos Contextos Escolares e de Trabalho

Articulando abordagens em emoções e aprendizagem, este livro visa oferecer um conjunto de conhecimentos acerca dos aspectos emocionais presentes na aprendizagem de comportamentos sociais. Seu intuito é ajudar professores, gestores e responsáveis por ações educativas nas escolas e no ambiente de trabalho a fazerem diagnósticos mais precisos dos processos envolvidos em sua prática profissional. Além disso, este trabalho oferece elementos que favorecem a avaliação crítica das ações pedagógicas e a escolha de estratégias mais efetivas para aperfeiçoar a qualidade da formação que oferecem a alunos e a trabalhadores sob sua responsabilidade.

O livro está organizado em duas partes. Na primeira, encontram-se dois capítulos conceituais que têm por objetivo oferecer suporte teórico para os dois principais temas da obra: emoções e aprendizagem. Na segunda parte há cinco capítulos que abordam facetas do comportamento social: comportamento grupal, preconceito, agressão e violência, comportamento de parentes de desaparecidos políticos e comportamento pró-ambiental sustentável. Após cada um desses capítulos, há um apêndice elaborado pelas organizadoras e por uma pedagoga. Essas seções visam orientar o aproveitamento dos conceitos teóricos contemplados no capítulo pelos educadores, finalizando com algumas perguntas que permitem a autoavaliação de suas práticas e estratégias educativas.

Organizadoras : sonia Gordim, Elisabeth Loiola
Editora ‏ : ‎ ARTESÃ EDITORA; 2ª edição (30 setembro 2021)
Idioma ‏ : ‎ Português
Capa comum ‏ : ‎ 317 páginas
ISBN-10 ‏ : ‎ 6586140676
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-6586140675
Dimensões ‏ : ‎ 16 x 1.8 x 23 cm