SINOPSE
Burman analisa e organiza as
contribuições de Fanon no campo da educação, ressaltando o foco na criação de
espaços descolonizados que favoreçam e fortaleçam a resistência em vez de
puni-la. Fazer resistência ao mundo em vez de se adaptar a ele.
Manter uma
posição dócil e contida para a criança ajuda a tornar os adultos igualmente
dóceis e, portanto, menos capazes de questionar as “verdades” recebidas,
particularmente em questões de raça e gênero.
Nesse sentido, Fanon surge como
um teórico da educação que a reconhece como um modo de regulamentação, hierarquização
e adaptação social, mas com potencial para restaurar as capacidades criativas e
a luta emancipatória.
– Cida Bento
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